道徳授業

全国学力調査の生徒質問紙「道徳の授業では、自分の考えを深めたり、グループでの話し合い活動に取り組んでいる」の項目に、当てはまると回答した割合が全国、県平均より中郷中の生徒は高い数値結果が出ました。今日の1年生の道徳授業でも、積極的に挙手し発現する生徒やグループでの話し合いなども活発に行われていました。生徒全員が真剣に授業に臨む姿勢があり、学級担任も授業後やりがいを感じていました。